Retrouvez ci-dessous l’ensemble de l’équipe composant le Service de l’Ecole Inclusive (SEI) de l’académie de Mayotte ainsi que ses missions.

Cliquez sur ce lien pour prendre connaissance de la fiche de missions de l’équipe SDEI.

Sigles utilisés dans cet article

AESH : Accompagnant des élèves en situation de handicap (a remplacé le sigle AVS, Auxiliaire de vie scolaire)
APADHE : Accompagnement pédagogique à domicile, à l’hôpital ou à l’école
CAPPEI : Certificat d’aptitude professionnelle aux pratiques de l’éducation inclusive. Remplace le Capa-SH pour le premier degré et le 2CA-SH pour le second degré depuis la rentrée scolaire 2017
CDAPH : Commission des droits et de l’autonomie des personnes handicapées
CDOEA : Commission départementale d’orientation vers les enseignements adaptés
ESMS : Établissement et service médico-social
MPA : Matériel pédagogique adapté
PIAL : Pôles inclusifs d’accompagnement localisés
SEGPA : Section d’enseignement général et professionnel adapté
TSA : Troubles du spectre de l’autisme (remplace le sigle TED, Troubles envahissants du développement)
UEEA : Unités d’enseignement élémentaire autisme
ULIS : Unité localisée pour l’inclusion scolaire (remplace les sigles Upi et Clis). Il existe des Ulis école, Ulis collège et Ulis lycée d’enseignement général et technologique.

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